市教育体育局学习实践活动分析检查阶段
抓实两个环节  确保活动实效

　　市教育体育局在学习实践活动分析检查阶段，充分运用学习调研阶段取得的成果，围绕“切实转变作风，推动教育发展”这一主题认真查找该局特别是领导班子在思想作风、科学管理、制度建设等方面的问题，并对照要求深入剖析原因，制定整改措施，提出发展思路。
　　一、精心筹备，扎实开好专题民主生活会
　　围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动教育的科学发展，市教体局结合教育实际，确定了“切实转变作风，推动教育发展”的专题民主生活会主题。一是民主生活会坚持做到“四不上会”，即谈心活动谈得不透不上会、发言材料准备不好不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。二是谈心活动做到“四真”、“四结合”、“四促进”、实现“五个进一步”。“四真”，即讲真话、用真心、求真知、要真改。坚持“四结合”，即与深化思想认识相结合、与调查研究相结合、与开展批评和自我批评相结合、与整改提高相结合。力求“四促进”，即通过谈心，沟通思想，促进凝聚力的进一步增强；通过谈心，交换意见，促进思想作风的进一步改进；通过谈心，相互提醒，促进领导水平的进一步提高；通过谈心，彼此激励，促进工作的进一步发展。实现“五个进一步”，即进一步加深党员对学习实践科学发展观的认识，进一步强化班子成员和党员的责任意识，进一步增强党员在工作、学习、生活中争先创优的自觉性，进一步掌握党员的思想动态和了解党建工作中存在的问题，进一步增强党群干群的关系。三是广泛征求意见和建议。局党委及各支部充分发扬民主，拓宽建言渠道，采取发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会、走访、调研等多种方式，广泛征求意见建议。共发放征求意见表1500多份，召开座谈会500多人次，教体局还组织开展了“电话家访”活动，通过随机电话形式，向学生家长了解学校办学情况，征求意见建议，共电话家访约1000多次。四是认真撰写发言材料。在广泛开展谈心活动、征求意见建议的基础上，按照“深、实、准、透、清”五条标准，组织领导干部认真撰写发言材料，并实行分级把关制度，确保发言材料深刻详实。五是扎实召开民主生活会和组织生活会。组织召开了由市学习实践活动指导组负责人、局领导班子、各科室长、部分党员代表参加的专题民主生活会，围绕“切实转变作风，推动教育发展”的主题，局领导班子成员分别阐述了各自对科学发展观的认识与理解，深入挖掘了工作中存在的问题及原因，并提出了具体的整改方向。各支部也相继召开了组织生活会，局党委成员分头参加，并进行了有针对性的点评。
　　二、全面剖析，科学形成领导班子分析检查报告
　　领导班子专题生活会后，教体局开展了“五查五看”活动，即查思想观念，看是否在解放思想，加快实施素质教育上形成共识；查学习成果，看是否运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动发展；查工作作风，看是否做到求真务实、勤政廉政；查制度机制，看是否政令畅通，有利于自主、创新发展；查工作措施，看是否能够确保全局重点工作得到有效落实。在此基础上，坚持“四不通过”，即：对征求意见范围不广的不通过、查找突出问题不准的不通过、科学发展思路不清的不通过、科学发展思路不实的不通过。同时要把好“三道关口”，即督导检查组审核关、分管领导审阅关、市委学习实践活动办公室抽查关。为充分做好这一阶段的工作，要求做到“四个坚持”、贯彻“四个始终”。一是加强组织领导，把狠抓工作落实贯彻始终，二是坚持理论联系实际，把加强学习贯彻始终，三是坚持群众路线，把发扬民主贯彻始终，四是坚持边学边改，把突出实践特色贯彻始终。领导班子的分析检查报告既肯定了近年来我市教育工作在设施水平、队伍素质、教育质量等方面取得的突出成效，也系统梳理了制约教育科学发展的问题，剖析了问题产生的主客观原因，特别是主观原因，并结合实际提出了以“六个坚持”为主要内容的发展思路，即坚持科学发展，解决新密教育发展方向“对不对”的问题；坚持继续深入调研，解决新密教育发展思路“明不明”的问题；坚持以提高教育教学质量为中心，解决新密教育发展质量“高不高”的问题；坚持以加强师资队伍建设为关键，解决新密教育发展能力“强不强”的问题；坚持以稳定和谐为保障，解决新密教育发展步伐“稳不稳”的问题；坚持以党建工作为保证，解决新密教育发展合力“足不足”的问题，为整改落实奠定了基础，明确了方向。