本站讯（通讯员 马超伟 刘爱萍 卢中杰）岳村镇积极贯彻市委、市政府的优化发展环境 活动，把优化教育发展做为重中之重抓紧抓好。该镇树立课程改革新理念，改进育人方法，研究新情况，解决新问题，开创新局面，为人师表，教书育人，提高教学质量，打造岳村和谐校园。一是应对教材改革，利用师德师风大讨论契机，创设良好氛围。岳村镇贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，解决人民群众关心的“上学难”的问题，以学生的发展为根本，创设一个良好的育人环境。适应新一轮教材改革和教育评价机制，引导教育工作者树立新的教学观、课程观、教材观、评价观、人才观、质量观，以以创新的精神、求真务实的态度和饱满的激情投入到教学工作中，关注和研究育人环境，促进教育的可持续发展。从教育的内在机制、教师的业务能力方面为良好的育人环境创造条件。岳村镇开展师德师风大讨论活动，检查和剖析了教育教学中存在的不足和问题，并以后在岗位上如何履行教师职责，提升师德素质，明确方向。二是求真务实，转变教育观念和方式。优化育人环境，该镇围绕当前人民群众最关注的教育话题，具体解决教师在教育行为上简单粗暴的现象，在教师育人观念、工作作风上抓好服务意识。     三是打造教师团队，优化学习环境。培养出高质量的人才，实现教育的可持续发展，切实抓好结构合理、师德素质高的教师队伍。岳村镇要求每个教师，自己要做到以身作则，以自己的人格力量去感召和垂范，让学生从自己生上学到做人的方法和原则，以渊博的知识唤起学生学习的激情和动力。坚持全面发展的育人原则，尊重学生个性发展，重视特长发挥采取更为灵活的形式启发和调动学生参与社会生活，学以致用；以优美的环境陶冶学生，净化和打扫校园图书室、阅览室、电脑室等的环境卫生，既保证学生多渠道获取知识，又让学生体会劳动的艰辛，从而珍惜环境、爱护环境。以科学发展观为指导，鼓励学生探索、实践和创新，努力使环境服务于育人，全面提升该镇的教育水平。